龙8国际APP下载幼儿教育心理学考前知识点通览之总体概述
发布日期:2018-09-26

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  【摘要】幼儿心理发展与变化的规律以及如何利用这些规律促进幼儿心理健康成长的一门科学。幼儿教师资格证考试迫在眉睫,考前环球网校教师资格频道诚意整理《幼儿教育心理学考前知识点通览之总体概述》助力考生最后通览知识点,做到心中有数。

  点击阅读:幼儿教师资格考前回归教育心理学知识点汇总

  幼儿教育心理学的学习目的

  1、明确幼儿教育心理学的含义,研究对象、任务及研究内容。

  2、理解学习幼儿教育心理学的作用与意义。

  3、掌握幼儿教育心理学的研究原则与研究方法。

  幼儿教育心理学的学习重、难点

  重点:幼儿教育心理学的含义、研究对象、原则。

  难点:幼儿教育心理学的作用。

  幼儿教育心理学的研究对象与任务

  一、什么是幼儿幼儿一般指的是3—6、7岁的儿童

  二、什么是教育

  广义:教育是造就、培养人才的经验传递系统。

  Eg:①你父亲教你怎样做人。

  ②看了这场电影对你有什么意义。

  狭义:指的是学校教育

  △教育的本质:“3个人”

  人教育人成人人

  (教师)(学生)(符合社会道德规范的人;体现做人的人;使他懂得有尊严的人)

  (家长)(子女)

  三、学校教育的分类:大学中学小学幼儿园教育等等

  1、幼儿教育:幼儿园教育∕非幼儿园教育

  2、幼儿教育的最典型的形式——幼儿园教育

  3、幼儿园教育中:幼儿是主体,龙8国际—APP下载,教师是主导

  教师主导幼儿反馈教师

  四、什么是心理学

  心:心思、思想、感情

  理:规则、规律

  心理学——psychology

  Psychology=psyche(灵魂)+logos(科学)

  1、心理学——研究人的心里现象及其发生,发展规律的科学。

  2、心理学的研究对象——人的心理现象(心理活动)

  3、心理现象包括的内容

  心理现象:<1>心理过程(共性)①认识过程(感、知、记、思、想)

  ②情感过程

  ③意志过程

  注:注意伴随整个心理过程

  <2>个性心理(个性差异):①个性倾向性(需要、动机、兴趣、信念、世界观)

  ②个性心理特征(能力、性格、气质)

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